观

察

实

录

今天是周二，早上一早愫愫就跑到了班上，以最快的速度喝了水然后开始浇水，心里非常清楚自己要做什么，责任意识很强烈，“星期二的值日生我们出发去摆晨锻玩具咯。”这时我才发现愫愫是今天的，“星期二的值日生真棒，今天来的真早。”紧接着我们来到了操场，孩子们开始主动的摆起了玩具，我将玩具的箱子从上面拿了下来，放在地上，愫愫很快将玩具放在了对应的位置，开始依次的排排好，其实这种跳跳格的是比较难弄的，会缠绕在一起，愫愫走上前，将它们一个一个打开，并且依次将上面的板子掐在洞洞里。

“收玩具了哦！”愫愫很快跑到玩具旁边，“我来。”说着将玩具卷起来放进了蓝色的框子里，她速度快，将玩具很快放到了框子里面，然后她发现框子很重，然后叫了一个小伙伴一起来将框子抬了起来，两人一起合作将玩具放到了柜子上。

分

析

与

评

价

孩子的责任意识有了很大的提升，尤其是到了中班我们增加了值日生的活动，孩子们都很积极主动，愫愫也是，每次只要老师喊道值日生干活了哟，她就很积极主动，每次充在最前面，将玩具收拾的非常整齐，总是能成为老师的得力干将。

措

施

与

效

果

孩子的责任心是慢慢培养的，老师是孩子成长路上的引导者，突然添加了值日生的活动，很多孩子还不太了解，他们也不太动，但是经过了这么长时间的适应发现孩子们是非常勤劳的，非常愿意做事情，现在也变得越来越主动，积极性也越来越高，培养了幼儿良好的生活习惯。