2020年9月28日下午，南京市江宁区淳化天景山第二幼儿园、江宁区淳化潭桥幼儿园“十三五”市级规划课题结题鉴定会在天景山第二幼儿园隆重举行。会议由江宁区教科室张春珍老师主持，南京市教科所朱小琥、徐良博士以及江宁区教科室薛惠、王蓉老师参与课题鉴定，两所园课题主持人和课题组核心成员进行课题结题汇报。

首先，刘腊梅园长代表幼儿园致欢迎词，并简要介绍了自2018年我园转为公办幼儿园以来的园所发展和课题研究状况。

随后潭桥幼儿园课题主持人李永芳园长就课题《基于主动性的幼儿戏剧活动的行动研究》、天景山第二幼儿园盛文娟园长就课题《幼儿园挑战性运动器械开发与运用的实践研究》分别从“研究背景、课题界定、研究目标、研究内容、研究过程、研究成果、研究反思”七个方面对课题的实施情况进行了详细的汇报。

专家组在听取汇报、查阅资料的基础上对两所园的课题进行了细致评估与鉴定。南京市教科所专家朱小琥指出两所园的课题均指向儿童的主动发展，研究过程能够关注儿童关键经验的积累和提高，成果丰富，凸显幼儿园教育教学特色；徐良博士表示对两所园的课题印象深刻，对两所园在课题研究过程中认真踏实的学习精神给予肯定；江宁教科室张春珍老师肯定了两所园课题研究的规范管理，并从专业性、创新性等方面肯定和评价了两所园的课题；王蓉老师表示两所园的课题研究能够基于问题的梳理，具有相应的意义及价值，从课题研究过程能够感受到以幼儿为主题，研究中教师观念的转变、对幼儿的解读等；薛惠老师提出两所园的课题研究有各自的切入点，研究过程踏实，研究成果丰富，研究中能够关注到幼儿在活动中的成长和体验。专家组一致同意结题，也对今后幼儿园课题研究提出了富有建设性的意见和殷切的期望。

最后刘腊梅园长做出总结，这不仅是一次结题鉴定会，更是一次学习研讨会，能让课题组成员与专家面对面，聆听专家指导，同时也感谢各级领导、各位专家的指引与支持。

课题研究是提高教师专业素养、提升教师专业水平的有效途径，今天的课题结题仅仅是一个阶段的句号，我们将继续在教科研的道路上不断探索，解决教育、教学中发现的问题，遇到的困惑，不断收获，彰显幼儿园教育教学特色。