2019年11月13日中午，我们的教师利用了中午午休的时间，认真听取侯斯斯老师和陈玲玲老师的外出学习反馈活动。

侯老师参观了清水亭幼儿园的教研活动，活动中侯老师将该园所的里外环境进行了拍摄，以图片的形式展示给我们看，同时也将学习到的《如何开展班本化的课程实施与研究》的实例，通过图片，图文并茂的进行介绍，通过侯老师的教研反馈，我们学习了如何进行和实施班本化的课程，在以后我园的每班实施班本化中提供了有利的帮助。

陈老师参加了示范幼儿园的活动，活动内容《走进儿童   走进STEM》，幼儿阶段的孩子的STEM教育并不在于所制造的产品科技含量有多高，所解决的价值问题有多少，而是在于引导孩子从小有一种主动设计、运用经验技术解决问题的能力，学习将知识迁移，学会小组合作，提高创新能力，从而孩子也能学习属于自己的技术。

通过本次教研反馈，让我们了解了很多，知道了很多，让我们的教育教学也能得到更好的开展！